Fazendo um paralelo sobre essa evolução, o conhecimento tecnológico vai anular então o que? já que dispomos de ferramentas que nos facilitam as pesquisas, como instigar no aluno o gosto pela pesquisa experimental, de campo e de resultados?
Fazendo um paralelo sobre essa evolução, o conhecimento tecnológico vai anular então o que? já que dispomos de ferramentas que nos facilitam as pesquisas, como instigar no aluno o gosto pela pesquisa experimental, de campo e de resultados?
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